quinta-feira, 3 de setembro de 2009

Satélite Artificial




Veículo Espacial, tripulado ou não, colocado em órbita de um planeta, de um satélite ou do sol. É utilizado principalmente na pesquisa cientifica, mas também para retransmissão de sinais de rádio e televisão e interligação de redes de computadores como a internet. O primeiro satélite artificial da Terra foi o Sputnink 1, lançado pelos soviéticos em 4 de Outubro de 1957, que marca o ínicio da corrida espacial. Em 31 de Janeiro de 1958, os Estados Unidos lançam o seu primeiro satélite, o Explorer 1.
Os satélites, podem ser científicos ou de aplicação. No primeiro caso, aproveita se a sua capacidade de orbitar acima da atmosfera para estudar desde a composição química das camadas atmosféricas da terra até as condições de outros planetas. No segundo, utiliza-se a vantagem do satélite cobrir grandes regiões da superfície terrestre, o que permite um estudo amplo do planeta e a transmissão de informação entre regiões muito distantes.
Os satélites artificiais também podem ser classificados como Sondas Espaciais quando têm um objectivo estudar o espaço ou planetários quando se dirigem a outro planeta, como é o caso da Sonda Galileu, lançada em 1989 e que orbita o sistema de Júpiter.
A força da gravidade é que mantém em órbita. No caso da terra, a força de atracção gravitacional exercida por ela sobre os outros corpos celestes incluindo satélites artificiais, diminui com a distância do planeta. Porém, nunca desaparece, por isso a expressão “ausência de gravidade” é falsa.
As órbitas dos satélites podem ter diferentes inclinações, formas e altitudes. Podem ser órbitas polares, circulares ou elípticas; a altitude pode ser de algumas centenas de milhares de quilómetros. Um satélite a uma altitude de 35.850km sobre a terra gira num período de 24horas, o mesmo da rotação do planeta.
Se a órbita for sobre a linha do equador, o satélite fica geostacionário, ou seja, perpendicular sobre o mesmo ponto da superfície do planeta.
Desde 1957 foram lançados milhares de satélites.
Vaivém é uma nave espacial que parte como foguete e pousa como avião, capaz de realizar repetidas viagens entre a Terra e o Espaço, transportando uma tripulação numerosa. Pela sua versatilidade, é idealizado para missões de instalação de satélites no espaço e de reparar e resgate daqueles que se encontram em órbita.
O projecto é inaugurado em Abril de 1981 com o lançamento do vaivém espacial Columbia. Na sua quinta missão transporta astronautas. Porém a 8 de Janeiro de 1986, o modelo Chellenger explode após o lançamento, por causa de uma falha no9 anel de vedação de um propulsor. Morrem sete astronautas.
Apesar do êxito alcançado em voos anteriores – como é o caso da instalação do telescópio Hubble, tragédia do Chellenger coloca em risco a continuidade de todo o projecto: cientistas questionam, entre outros, o elevado custo do Space Shutel, o que compromete a produção do modelo x-30, apto a ser lançado de uma plataforma convencional, objectivo previamente definido para a década de 90.

http://diario.iol.pt/tecnologia/google-earth-geoeye-tecnologia-satelite/989267-4069.html

segunda-feira, 31 de agosto de 2009

Curriculum Vitae


Hoje na aula , estive a fazer o Curriculum Vitae Europeu, para o colocar no Blog. É um modelo simples de fazer, pois é muito especificado. Bastou ir ao seguinte site ( http://europass.cedefop.europa.eu/europass/home/vernav/Europasss+Documents/Europass+CV/navigate.action?locale_id=18 ) e seguir os passos de preenchimento.

segunda-feira, 24 de agosto de 2009

terça-feira, 18 de agosto de 2009

À descoberta de Museus Online...


Caros amigos, cá estou eu com as minhas aventuras! :)
O objectivo do meu dia de hoje foi pesquisar Museus online, indo para isso ao blogue da Drª Ana Sofia de Apoio aos Cursos EFA, escolher um dos vários museus online, disponíveis no seu site. O trabalho de pesquisa era para ser realizado por grupos, sendo constituídos quatro grupos. Cada grupo escolheu um museu, explorando-o, para depois fazer um webquest com cerca de 15 perguntas relativas ao museu escolhido, e depois as colocar aos restantes grupos! Os museus escolhidos foram os seguintes : Museu de História Natural, Museu Nacional dos Coches, Museu de Arte Antiga e ainda o Museu de Conimbriga.

Considero que o exercício escolhido pela nossa formadora foi muito enriquecedor para nós formandos, pois deu-nos a possibilidade de fazer uma "visita" aos museus escolhidos, enriquecendo a nossa cultura, e ficando a conhêce-los um pouco melhor.

Aconselho vivamente a visitar cada um destes museus, tal como nós fizemos, e vão ver que não se irão arrepender!

A Cultura faz bem, e Portugal agradece!!

segunda-feira, 17 de agosto de 2009


O uso do telemovél no dia-a-dia

O uso do meu telemóvel é essencialmente para comunicar via escrita, se bem que abrevio, reduzindo as palavras, e colocando símbolos que caracterizam o meu estado de espírito, mas também para comunicar via oral. Considero-me um apaixonado por telemóveis, tendo mais de 10 (incluindo avariados).
Mas nem sempre o telemóvel serve para comunicar, tendo hoje em dia a maioria dos equipamentos máquina fotográfica para registarmos aqueles nossos momentos mais “in” e depois podermos enviar essas fotos (MMS), para os nossos amigos! Hoje em dia a distância já não é um problema, pois podemos através do telemóvel visualizar a outra pessoa e partilhar bons momentos juntos à distância de um click.
O meu primeiro telemóvel, adquiri-o quando tinha 17 anos, e se na altura o adorei, por ser pequeno, comparado com a concorrência, hoje com estes modelos novos, considero-o um mono (um calhamaço). Era um Alcatel redondinho de cor cinzenta, em que tinha umas músicas, que hoje considero ultrapassadas, já que hoje em dia qualquer telemóvel, pode utilizar toques reais das nossas músicas favoritas.
Sempre gostei da marca Nokia, tendo tido vários modelos como o 3210; 3310 (2); 3650; 6600 ; 7210 ; 8210 ; 6210 ; 6310i ; e o primeiro telemóvel da Nokia com ecrã a cores e uma máquina fotográfica Vga, o 7650. Também tive Motorola como o V1050 e o V3x. Neste momento o telemóvel que mais utilizo é o Nokia N 73, Samsung S 7330; Qtec e um Sony Ericsson do qual não me recordo do modelo.
Durante o fim-de-semana o que mais predomina são as mensagens escritas das quais costumo escrever e receber mais de 100 por dia. Antigamente, era um viciado por telemóveis e com isso de 3 em 3 meses adquiria um telemóvel novo. O dinheiro que na altura recebia era quase para telemóveis. Houve uma altura da minha vida (época em que estive a cumprir serviço militar) em que passava horas e horas agarrado ao “bichinho” e que no final do mês, resultava nalgumas dezenas de euros gastos.
O telemóvel tem vantagens como por ex. comunicarmos com pessoas que se encontram à distância global; jogos para nos entretermos quando por exemplo estamos sem nada para fazer; serviço de GPS; Internet, para podermos consultar os nossos e-mails, tempo, notícias etc. , câmara fotográfica, alguns já com televisão, para estarmos sempre em cima do acontecimento, mas também o inverso.
Desvantagens?? Pode ser prejudicial, fazendo mal à saúde através das suas radiações! Normalmente, quando visito museus, estou numa cerimónia (ex. igreja), cinema, escola, etc., desligo o equipamento ou coloco-o no silêncio, mas também nos pode levar a ficarmos mais pobres, pois se formos apanhados a conduzir e a utilizar o aparelho sem o auricular seremos penalizados com uma multa.
O telemóvel é um meio tecnológico que veio para ficar. Já não conseguimos resistir a afastarmo-nos dele por muito tempo, pois hoje em dia faz parte do quotidiano, e ainda que o exploremos frequentemente nunca conseguiremos descobrir todas as suas potencialidades!

sexta-feira, 14 de agosto de 2009

A criação do meu blogue


Hoje, a minha manhã foi muito interessante! Na sessão de CLC, aprendi a criar um blogue, a colocar um vídeo na minha página pessoal, a colocar a minha imagem e também a redigir este texto para o publicar. Criei uma lista de hiperligações para todos os blogues dos meus colegas, fui a um site (www.thecutestblogontheblock.com), escolher um background para personalizar o meu blogue.

Penso que ficou melhorado e mais alegre. Tive também a sorte de ter uma boa formadora, atenciosa e sempre prestes a ajudar, quando necessito, pois às vezes tenho algumas dificuldades a compreender certos requesitos que são pretendidos.

O balanço do dia foi muito positivo!